پری اسکول کے بچوں میں شرم

سابق اسکول کے عمر کے بچوں میں شرما بچے کی ایسی داخلی حیثیت ہے، اگر وہ دوسرے لوگوں کے خیالات پر بہت زیادہ توجہ دے. بچے اپنے ارد گرد اپنے لوگوں کی مذمت کرنے کے لئے غیر ضروری طور پر حساس ہو جاتا ہے. لہذا - اپنے لوگوں اور حالات سے خود کو بچانے کی خواہش ہے جو ممکنہ طور پر اپنے ظہور یا رویے کے بارے میں تنقید کی دھمکی دیتے ہیں. اس کے نتیجے میں، بچے سایہ میں رہنے کی کوشش کرتا ہے، رشتوں سے بچنے کی کوشش کرتا ہے جو ان کی شخصیت پر غیر معمولی توجہ کو اپنی طرف متوجہ کرسکتا ہے.

شرمندگی کو اپنی آزادی کا رضاکارانہ محروم قرار دیا جاسکتا ہے. یہ ایک جیل کی طرح ہے جب قیدیوں کی تقریر کی آزادی، مواصلات کی آزادی، حق سے محروم ہوجائے جاتے ہیں. زیادہ تر لوگ، ایک راستہ یا کسی دوسرے کو محدود محسوس کرتے ہیں. یہ ایک مخصوص حفاظتی حفاظتی آلہ ہے جس سے آپ کو اس سے پہلے ارتکاب کرنے سے قبل ایک ممکنہ نتائج کا اندازہ لگایا جا سکتا ہے. عام طور پر بچوں کو کم خود اعتمادی کے ساتھ ساتھ شرم کی بات ہے. یہاں تک کہ حقیقت یہ ہے کہ شرمیل بچوں کو ان کی خصوصیات یا صلاحیتوں میں سے کچھ میں سے کچھ کی تعریف کرنے میں کامیاب ہوسکتا ہے، وہ زیادہ تر خود پریشان ہیں. کم خود اعتمادی کی ایک وجہ خود میں بہت زیادہ مطالبات ہیں. وہ ہر وقت اس سطح سے کم ہیں جو انہیں خود کی ضرورت ہوتی ہے.

والدین اور بچوں کے مثالی تعلقات پہلے اسکول کی عمر کے بچوں، ان کی اپنی اہمیت میں ایک مضبوط اعتماد پر انفرادیت کی ترقی کرنا چاہئے. جب محبت پیار نہیں کرتا تو خوش قسمتی سے، اگر کسی چیز کے تبادلے میں پیش کی جاتی ہے تو مثال کے طور پر، "درست" رویے کے لۓ، بچے اپنے خود کے ہر خود کار طریقے سے خود اور خود اعتمادی کو کچل دیں گے. بچے کے ساتھ ایسے تعلقات کا پیغام واضح ہے: آپ اتنے اچھے ہیں جیسے آپ کی کامیابیاں اہم ہیں، اور آپ اپنے سر کے اوپر کسی بھی چیز کے اوپر نہیں جائیں گے. اس طرح پیار، منظوری اور شناخت کا احساس صارفین صارفین کی طرف سے بنایا جاتا ہے جو "اچھے رویے" کے بدلے میں بقایا جا سکتا ہے. اور سب سے زیادہ خوفناک بات یہ ہے کہ سب سے زیادہ غیر معمولی غلطی کے ساتھ آپ انہیں کھو سکتے ہیں. اور ایک غیر یقینی، شرمناک شخص کو یہ معمول کے لئے چیزوں کا حکم سمجھتا ہے: وہ سمجھتا ہے کہ بہتر نہیں ہے. جب کوئی شخص جو غیر مشروط محبت دی جاتی ہے، کئی ناکامیوں کے بعد بھی، اس کی بنیادی قدر پر یقین نہیں کھاتا ہے.

پری اسکول کے بچوں میں شھیر کے ذرائع

کچھ ماہر نفسیات کا خیال ہے کہ شدید جینیاتی طور پر شرط ہے. پہلے سے ہی زندگی کے پہلے ہفتوں میں، بچوں کو ایک دوسرے سے جذباتی طور پر مختلف ہیں: کچھ زیادہ مزاج اور موڈ میں تبدیل کرنے کے لئے زیادہ پریشان ہیں. اس کے علاوہ، بچوں میں ابتدائی طور پر مزاج اور رابطوں کی ضرورت میں فرق ہے. بعد میں، یہ خصوصیات فکری اور رویے کے مستحکم پیٹرن میں تبدیل کر سکتے ہیں. غیر معمولی حساس اعصابی نظام کے ساتھ بچوں کو یہ دل میں لے جاتا ہے. اس کے مطابق، سب کچھ کرنے کے لئے ایک انتہائی محتاط نقطہ نظر تیار کیا گیا ہے اور مسلسل پیچھے کرنے کی خواہش ہے.

سماجی تجربے کا حصول یہ ممکن بناتا ہے کہ وہ مکمل طور پر جینیاتی طور پر متعامل رویے کی ایک بڑی تعداد کو تشکیل دے سکے. بچوں کو مسکراہٹ سے محبت کرتے ہیں، اکثر بدلے میں مسکراہٹ. وہ اکثر اپنے ہاتھوں میں پہنا جاتے ہیں، اس کے مقابلے میں وہ خاموشی یا خاموش بچوں کے ساتھ کرتے ہیں. شرم کی ترقی کے لئے بہت سے ابتدائی وجوہات موجود ہیں، بچوں کے جذبات کے نتیجے میں، اس کے ساتھ ساتھ کسی خاص شخص کی طرف سے ان جذبات کو کس طرح سمجھا جاتا ہے. اگر والدین کو پتہ نہیں ہے کہ بچوں کو کس طرح سیکھنے کے لئے سکھایا جائے گا، تو وہ زیادہ تر ممکنہ طور پر شرمندہ ہو جائیں گے.

مطالعہ سے پتہ چلتا ہے کہ جاپان سے پہلے اسکول کے بچوں میں سب سے بڑے پیمانے پر شرمندہ اور شدید تعلق جاپان ہے، جہاں 60 فیصد جواب دہندگان نے خود کو شرم محسوس کیا. عام طور پر قبول شدہ طرز عمل کے مطابق افراد کے رویے کو درست کرنے کے لئے شرم کا احساس استعمال کیا جاتا ہے. جاپانی اس بات پر قابو پانے لگا کہ کم از کم ان کے خاندان کو بدنام کرنے کی کوئی حق نہیں ہے. جاپان میں، والدین، اساتذہ اور کوچ کی کامیابی کے لۓ ناکام ہونے کی ذمہ داری پوری ہوتی ہے. انسانوں کی اس طرح کے نظام کو انٹرپرائز اور پہل کی تخلیق میں دھیان دیتی ہے. اسرائیل میں، مثال کے طور پر، بچوں کو بالکل مخالف طریقے سے لے جایا جاتا ہے. کسی بھی کامیابیوں کو خاص طور پر بچے کی صلاحیتوں سے منسوب کیا جاسکتا ہے، اسی طرح ناکامیاں غلط تعلیم، ناکافی تعلیم، نا انصافی وغیرہ پر الزام لگایا جاتا ہے. دوسرے الفاظ میں، اعمال حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی کر رہے ہیں، اور ناکامیوں کو سختی سے سزا نہیں دی جاتی ہے. اسرائیلی بچوں نے شکست کے نتیجے میں کچھ بھی نہیں کھو دیا، اور کامیابی کے نتیجے میں انہیں انعام ملے گا. تو یہ کیوں کوشش نہیں کرتے؟ اس کے برعکس جاپانی بچوں کو کچھ بھی فائدہ نہیں مل سکا، لیکن وہ بہت کھو سکتے ہیں. لہذا، وہ ہمیشہ شک کرتے ہیں اور خطرات کو لینے کے لئے کوشش کریں.

شرم کی اہم وجوہات

بہت سے وجوہات ہیں کہ شدید اور شرم کی وجہ سے، کیونکہ بہت سے مخصوص حالات ہیں جو کسی مخصوص حالت میں ردعمل کے طور پر اعتقاد رکھتے ہیں. ذیل میں لوگوں اور حالات کی اقسام کی ایک فہرست ہے جو اس طرح کی ردعمل کی وجہ سے ہے.

جو لوگ شدید کا سبب بناتے ہیں
1. نا واقف
2. مستند افراد (ان کے علم کے ذریعہ)
3. مخالف جنس کے نمائندے
4. مستند افراد (اپنی پوزیشن کے ذریعہ)
5. رشتہ دار اور غیر ملکی
6. پرانے لوگ
7. دوست
8. والدین
9. بھائیوں اور بہنوں (سب سے زیادہ)

زیادہ تر اکثر، پری اسکول کی عمر کے بچوں میں شدید لوگوں کی وجہ سے ہے، جو کچھ پیرامیٹرز کی طرف سے، ان سے مختلف ہے، طاقت رکھتے ہیں، لازمی وسائل کے بہاؤ کو کنٹرول کرتے ہیں. یا وہ لوگ بہت قریب ہیں کہ وہ ان پر تنقید کرنے کا متحمل کرسکیں.

شرکاء کا سبب بنتا ہے:

  1. لوگوں کے بڑے گروپ کی توجہ کے مرکز میں ہونے کی وجہ سے، مثال کے طور پر، ایک پادری پر کام کرنا
  2. دوسروں سے کم درجہ
  3. حالات جو خود اعتمادی کی ضرورت ہوتی ہے
  4. نئی حالت
  5. حالات کی تشخیص کی ضرورت ہے
  6. کمزوری، مدد کی ضرورت ہے
  7. مخالف جنسی کے ساتھ سامنا کرنا پڑیں
  8. سیکولر گفتگو
  9. لوگوں کا ایک چھوٹا سا گروپ کی توجہ کا سامنا
  10. محدود تعداد میں لوگوں کی سرگرمیوں کی ضرورت ہے

شرم بچوں کو ہمیشہ پریشانی ہوتی ہے جب وہ ناجائز واقعات میں کچھ اعمال انجام دینے پر مجبور ہوجاتے ہیں، جہاں دوسرے لوگوں کی اہم باتیں ہیں جو ناقابل یقین مطالبہ اور با اثر ہیں.

شرمندہ بچے کی مدد کیسے کریں؟

ماہر نفسیات کے بارے میں تین بنیادی "والدین" طرز عمل کے بارے میں بات کرتے ہیں. مندرجہ ذیل میں بیان کیا جاتا ہے:
ایک لبرل ماڈل کا ایک مثال - ایک بچہ زیادہ آزادی حاصل کرتی ہے جیسا کہ وہ قبول کرنے کے قابل ہے؛
ایک طاقتور ماڈل کا ایک مثال - بچے کی آزادی محدود ہے، اہم فائدہ اطاعت ہے؛
مستند نمونہ کا ایک مثال - والدین کے حصے پر بچے کی سرگرمیوں کا مکمل انتظام ہے، لیکن صرف مناسب اور تعمیل فریم ورک میں ہے.

تحقیق کے نتائج ظاہر کرتے ہیں کہ مستند ماڈل مطلوب اور زیادہ مؤثر ہے. یہ پری اسکول کی عمر کے بچوں میں خود اعتمادی کے فروغ کو فروغ دیتا ہے، جس کا مطلب ہے کہ یہ بچہ بچپن کی شدید علاج میں سب سے زیادہ مؤثر ہے. عام رائے کے باوجود، پرورش میں بہت واضح لبرلزم کا استعمال خود اعتمادی کو فروغ نہیں دیتا. لبرل والدین اکثر بچے کو ناراض نہیں کرتے ہیں، وہ اس کے رویے کی بنیادی لائنوں کی ترقی کے لئے ضروری نہیں سمجھتے ہیں. وہ اکثر "گناہ" تعلیم میں متضاد ہیں، اس وجہ سے، بچوں کو یہ احساس ہو سکتا ہے کہ والدین ان کے جذبات اور مسائل میں دلچسپی نہیں رکھتے ہیں، کہ وہ والدین کی ضرورت نہیں ہے.

دیگر انتہائی تشویشات کا ایک مؤثر ماڈل. والدین جو اس ماڈل کو منتخب کرتے ہیں وہ غیر معمولی محبت اور دیکھ بھال کے ذریعہ بچوں کو بھی کم توجہ دیتے ہیں. وہ صرف تمام جسمانی ضروریات کی اطمینان سے محدود ہیں. وہ بنیادی طور پر قیادت اور نظم و ضبط کے فروغ کے اس پہلوؤں سے تعلق رکھنے والے ہیں، لیکن وہ پہلے اسکول بچوں کے جذباتی صحت کے بارے میں پرواہ نہیں کرتے ہیں. مؤثر والدین اس تاثیر کے لئے اہم ہیں کہ ان کے بچوں کو ارد گرد کے لوگوں پر پیدا ہو. ان کے لئے، یہ خاندان کے تعلقات سے کہیں زیادہ اہم ہے. وہ بالکل اس بات کا یقین کر رہے ہیں کہ وہ بچے کی طرف سے "حقیقی آدمی" بناتے ہیں، یہ سمجھتے ہیں کہ وہ مخالف ہیں.

پرورش کے مستند ماڈل کی مثال یہ ہے کہ، ایک طرف، والدین کے کنٹرول کی موجودگی موجود ہے، لیکن دوسری جانب، بچے ایک شخص کے طور پر تیار کرتی ہے. اس طرح کے والدین کے بارے میں واضح خیال ہے کہ بچہ کس کے قابل ہے، وہ اکثر اس کے ساتھ پوشیدہ بات چیت کرتے ہیں اور اس کے بارے میں سنتے ہیں کہ بچے کے لئے ذمہ دار کیا ہے. جب نئے حالات کو مختلف طریقے سے عمل کرنے کی قوتیں ان والدین کو کھیل کے قواعد کو تبدیل کرنے سے ڈرتے ہیں.

پری اسکول کے بچوں کی شرم و شدید لڑائی کے بارے میں وضاحت کرنے سے پہلے اور ایک کھلی، جذباتی طور پر منفی اندازہ اور اس طرح شرمندہ بچے کو تعلیم نہیں دینے سے پہلے، میں ایک نرس کو نوٹ کرنا چاہتا ہوں. شاید آپ، والدین کے طور پر، سب سے پہلے اپنے آپ کو تبدیل کرنے کے لئے مجبور کیا جائے گا. آپ کو گھر کے ماحول میں مکمل طور پر تبدیل کرنے کی ضرورت ہوسکتی ہے، تاکہ اس میں بچے کی شرم کی ترقی میں شراکت نہ ہو.

رابطہ رابطہ

جیسے ہی شرم اور ناامیدگی کے درمیان تعلق واضح ہے، ایک بھی سیکورٹی اور امن کے احساس کے رابطے پر انحصار کو نوٹس نہیں ملا سکتا. یہاں تک کہ اگر آپ نے اس سے پہلے نہیں کیا ہے، اب اپنے بچوں کو خراب کرنا شروع کرو. انہیں چومو، اپنی پیار دکھائیں. انہیں ٹھوس کے ساتھ ٹھوس، سر پر اسٹروک، گلے لگانا.

دل کی بات

یہ ثابت ہوا کہ بچوں کو صحیح طریقے سے بات چیت کرنا شروع کردیتا ہے، اگر ماں نے ابتدا سے ان سے بات کی. بچوں، جن کی ماں صرف خاموشی سے اپنے فرائض انجام دیتے ہیں، غریب سے بات کرتے ہیں، ان کے پاس ایک چھوٹا سا شبیہ ہے. اگر آپ کو تھوڑا سا سمجھنا بہت کم ہے تو اس سے بات کریں. لہذا آپ اس میں مواصلات کا ایک مخصوص پروگرام ڈالیں. جب ایک بچہ اپنے آپ پر بات کرنا شروع کرے تو، مواصلات کی خواہش اس پر منحصر ہوگی کہ تم اس کی بات سنتے ہو اور اسے جواب دیں.

بچے کو آزادانہ طور پر اپنے خیالات اور جذبات کا اظہار کرنے دیں. وہ چاہتا ہے کہ اس کے بارے میں آزادانہ طور پر بات کریں، وہ کون پسند کرتا ہے اور کیا نہیں کرتا. مجھے کبھی کبھی اپنے غصے کو پھینک دو یہ انتہائی اہم ہے، کیونکہ بنیادی طور پر شرمندہ لوگ نہیں جانتے کہ غصے کے بوجھ کے دوران مناسب طریقے سے سلوک کیسے کریں. بچے کو اپنے اندر اندر جذبات کو جمع کرنے کی اجازت نہ دیں، انہیں اپنے حقوق کی حفاظت کے لئے سیکھنے دیں. مثال کے طور پر: "میں اداس ہوں" یا "میں اچھا لگ رہا ہوں" وغیرہ. بچے کو بات کرنے کی حوصلہ افزائی کریں، لیکن ان میں حصہ لینے کے لئے مجبور نہ کریں.

غیر مشروط محبت

آپ کو نفسیاتی ماہرین کے الفاظ سنبھالنے کی ضرورت ہے جو یقین رکھتے ہیں کہ اگر آپ بچے کے رویے سے خوش نہیں ہیں، تو آپ کو ہمیشہ اسے بتانا ضروری ہے کہ آپ بچے کی طرف سے ناراض نہیں ہیں، لیکن اس کے اعمال سے. دوسرے الفاظ میں، بچے کو جاننا ضروری ہے کہ وہ پیار کرتا ہے، اور یہ محبت کسی چیز پر منحصر نہیں ہے، یہ مستقل اور غیر تبدیل ہونے والا ہے، یہ غیر مشروط ہے.

محبت اور تفہیم کے ساتھ نظم و نسق

زیادہ سے زیادہ نظم و ضبط مندرجہ ذیل وجوہات کے ذریعے پری اسکول کے بچوں میں شطرنج کی ترقی کو متاثر کر سکتا ہے:

  1. نظم و ضبط اکثر بچے کی اصل غلطی پر مبنی ہے، اس بات پر یقین ہے کہ اسے ضروری طور پر تبدیل کرنا ہوگا. یہ خود اعتمادی میں کمی کی طرف جاتا ہے.
  2. والدین کی خوفناک اتھارٹی ایک سنگین پیچیدہ ہوسکتی ہے، جس میں بچے کو کسی قابل شخص شخص کا خوف محسوس ہوگا. اس معاملے میں شرمندگی کے فروغ کا اظہار نہیں ہے، یہ اقتدار کے خوف کا اظہار ہے.
  3. نظم و ضبط کا بنیادی تصور کنٹرول ہے. بہت زیادہ کنٹرول والے بچے خوف سے بڑھتے ہیں کہ وہ قابو پائیں گے یا انہیں ایک مشکل صورتحال پر قابو پانا پڑے گا.
  4. نظم و ضبط کی چیز ایک شخص ہے، حالات نہیں. اور اکثر اکثر رویے کی وجہ دوسرے لوگوں کے ماحول یا رویے میں ہے. آپ کو ایک بچے کو سزا دینے سے پہلے، اس سے پوچھو کہ اس نے اپنے قوانین میں سے ایک کی خلاف ورزی کی ہے.

نظم و ضبط عوامی نہیں ہونا چاہئے. اپنے بچے کی عظمت کا احترام کریں. عوامی عدم اطمینان اور شرمندگی، جس میں بچے کو ایک ہی وقت میں تجربہ ہوتا ہے، وہ اپنی شرم سے بڑھ سکتا ہے. نہ صرف بچے کی غلطیوں کو نوٹس کرنے کی کوشش کریں بلکہ اچھے رویے کو بھی یاد رکھیں.

رواداری کا بچہ سکھائیں

صرف ہمارے مثال کے ذریعے ہم بچوں کو ہمدردی ہونے کے لئے سکھا سکتے ہیں. انہیں سب سے پہلے حالات میں، اور ارد گرد کے لوگوں میں ناکامی کی وجہ سے نظر آتے ہیں. اس بات کے بارے میں بات کریں کہ یہ یا اس شخص کو بعض بے بنیاد کارروائیوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے، یا اس کے رویے میں تبدیلی کو کیا اثر انداز ہوسکتا ہے.

بچے کو برانڈ مت کرو

جیسے ہی آپ بچے کو ناخوشگوار کچھ بتانا چاہتے ہیں، بچے اور شرم کی خود اعتمادی کے درمیان قریبی رابطے کو یاد رکھیں. یہ آپ کو تسلسل پر قابو پانے میں مدد مل سکتی ہے. بچے کو مثبت طریقے سے اندازہ کرنے کے لئے ضروری ہے.

ٹرسٹ

لوگوں پر بھروسہ کرنے کے لئے اپنے بچے کو مزید سکھاؤ. اس کے لئے، والدین کے لئے یہ ضروری ہے کہ وہ بچے کے ساتھ قریبی ممکنہ تعلق رکھتے ہیں. اسے بتائیں کہ آپ ان سے محبت کرتے ہیں اور اس کی تعریف کرتے ہیں جیسا کہ وہ ہے. اور وہ ایسے لوگ ہیں جو ان کے قائل ہیں اور ان کے احترام بھی کرسکتے ہیں. یقینا، ہمیشہ وہ لوگ جو دھوکہ یا دھوکہ دیں گے، لیکن، سب سے پہلے، اس طرح کم ہیں، اور دوسرا، وہ جلد ہی یا بعد میں سطح پر لایا جائے گا.

بچوں پر توجہ دینا

اس وقت آپ کو بچے سے علیحدگی کا وقت کم کرنے کی کوشش کریں اور اگر آپ ان کی توجہ ادا کر سکتے ہیں تو ہمیشہ اسے انتباہ کریں. یہاں تک کہ بچے کے ساتھ گرم اور احترام بات چیت بھی پورے دن سے زیادہ اہم ہے، جب آپ بیٹھ گئے تھے، لیکن اپنے معاملات سے مصروف تھے.