ابتدائی اسکول بچے اور والدین کے لئے، زندگی کی ایک خاص مدت ہے. اس وقت، ایک چھوٹے سے اسکول کے بچے کے لئے بڑی مشکلات ہوسکتی ہے. یہاں اور وہاں، پیچیدہ پروگراموں اور اعلی بوجھ، اساتذہ اور ساتھیوں کے ساتھ تعلقات کے بارے میں بات کی سکریپ ہیں. والدین ہیں، لفظ "اسکول" کے ساتھ، دل کی ڈوب اور ایک تشویش روح میں پیدا ہوتا ہے. یہ چھوٹے اسکول کے بچوں کے والدین ہیں، خاص طور پر جنہوں نے پہلے سے ہی کوئی جسمانی خصوصیات اور مسائل ہیں. یا وہ تربیت کے دوران پیدا ہوسکتے ہیں. میں والدین کو مشورہ دینا چاہتا ہوں کہ وہ اپنے آپ کو ایک دوسرے کے ساتھ ھیںچیں اور اپنے بچوں کی مدد کریں.
بچہ بائیں ہاتھ ہے.
دو سال کی عمر تک، تمام بچوں کو بغیر کسی تکلیف کے بغیر، عام طور پر دونوں ہاتھوں کو برابر طور پر استعمال کرتے ہیں. بائیں یا دائیں ہاتھ بڑی عمر میں ترجیح دی جاتی ہے. بائیں ہاتھ والے لڑکوں اکثر (ہر دسیں) ہیں. سوویت زمانوں میں، اسکول میں ان بچوں کو دوبارہ رکھنا ضروری ہے. لیکن اس نے کچھ اچھا نہیں کیا. بچے کی نفسیات خراب ہوگئی تھیں، پڑھنے، لکھنا، ڈرائنگ، سٹٹرٹرنگ کی مہارت میں ایک تاخیر تھی. اب بائیں جانب لوگوں کی طرف رویہ تبدیل ہوگیا ہے. بائیں ہاتھ کا انتخاب بچے کی خواہش نہیں ہے، لیکن اس کے دماغ کے کام کی خصوصیات. اس طرح کے بچے بہت کمزور، غیر معمولی، اکثر تخلیقی طور پر تحفے اور بہت قریب سے ان کے ارد گرد دنیا کو سمجھتے ہیں. مشہور شخصیات میں بھی بہت سے بائیں بازی ہیں. مثال کے طور پر، انگریزی ملکہ الزبتھ، عظیم مجسمہ اور فنکاروں (مشیلانالو، لیونارڈو دا ونچی)، مشہور فنکاروں.
اسکول میں داخل ہونے پر، آپ کے بچے کی اس خاصیت کے بارے میں استاد کو خبردار کرنے کے قابل ہونا ضروری ہے، جو بچوں کو میز پر بیٹھتے وقت اکاؤنٹ میں لے جانا چاہئے. یہ ضروری ہے تاکہ لکھنے میں جب ایک دوسرے کے ساتھ مداخلت نہ کریں. یہاں تک کہ اگر آپ کا بچہ اپنے بائیں ہاتھ سے کام کرنے کا ارادہ رکھتا ہے تو پھر وہ صحیح راستہ تیار کرے. آپ مجسمہ بناتے ہیں، موسیقی آلات کو کھیلنے کے لئے سیکھ سکتے ہیں. ایک لفظ میں، اس طرح کے کام انجام دینے کے لئے، جہاں دونوں ہاتھوں کے کنسرٹڈ کی ضرورت ہوتی ہے.
بچے کو بصری معذوری ہے.
اسکول میں داخلہ کی عمر نقطہ نظر کے عضو تناسل کے عدم استحکام کے دوران شامل ہے. تربیت کے آغاز، ایک ہی وقت میں، آنکھوں پر بوجھ میں نمایاں اضافہ سے منسلک کیا جاتا ہے. اسکول میں داخل ہونے سے پہلے اور تقریبا 5 فیصد بچوں کو نقطہ نظر کے مسائل ہیں اور شیشے پہننے سے پہلے. اس سے بھی زیادہ میوپیا کی ترقی کے خطرے میں ہیں. والدین کو فکر نہیں کرنا چاہئے. اساتذہ کو، اسکول کے طبی کارکن کے ساتھ مل کر، بصری معذوری اور بچہ کی ترقی کا اندازہ بنانا، زیادہ سے زیادہ بیٹنگ سکیم کا انتخاب کریں.
بچہ ذیابیطس mellitus کے ساتھ بیمار ہے.
اس اسکول میں نئے نقوش، نفسیاتی اور جسمانی بوجھ بڑھتے ہیں. مناسب علاج اور غذا کے ساتھ، اسکول کے بچے اچھی کارکردگی کو برقرار رکھتی ہیں. پھر بھی، یہ ضروری ہے کہ جسمانی یا نیوروپسیچک بوجھ سے بچنے کے لئے. بچے کی حالت پر منحصر ہے، ڈاکٹر اس تیاری کے گروپ میں جسمانی تعلیم کی کلاسیں پیش کرسکتا ہے. کھیلوں کی تربیت اور مقابلوں میں شرکت منع ہے. ایک بیمار بچے کو ہمیشہ ان کے ساتھ ایک "ذیابیطس پاسپورٹ" ہونا چاہئے، جس میں ان کے نام، نام، ایڈریس، تشخیص، خوراک اور انسولین انتظامیہ کا وقت ظاہر ہوتا ہے. اگر بچہ بیمار ہوجاتا ہے اور وہ شعور کو کھو دیتا ہے، تو اس طرح کے دستاویز کو صحیح بروقت مدد حاصل کرنے میں مدد ملے گی. آپ اپنے بچے کو ایک خاص کڑا یا ٹوکن کا حکم دے سکتے ہیں جس پر اس کا نام، نام، ایڈریس اور تشخیص کا سراغ لگانا.
بچہ مزاج میں آہستہ آہستہ ہے.
بہت سے والدین فکر مند ہیں کہ اس کی وجہ سے وہ ناکام ہوجائے گا. کسی بھی وجہ سے تقریبا نصف بچے اس رفتار سے نمٹنے نہیں کرتے ہیں جو بالغوں کو ان کی ضرورت ہوتی ہے. اور ہر دس کا بچہ واضح طور پر آرام سے کم ہے. اس کے لئے بہت سے وجوہات ہوسکتے ہیں. یہ بیماری ہے، اور اعصابی نظام، اور مزاج کی خصوصیات، اور حفاظتی رد عمل کی فعال لاپتہ ہے. بچے کی ضد، نافرمانی کے طور پر اس طرح کے رویے پر غور کرنا غلط ہے. سب کے بعد، اگر اس کا کافی وقت ہے، تو وہ کام انجام دیتا ہے. اس طرح کے بچوں کو دور نہیں کیا جاسکتا، یہ مزید روکتا ہے. ایک مشکل بچے کے لئے مشکل، بالکل، گا. جب اس وقت کی حد ہوتی ہے تو اس کے لئے سبق میں تفویض انجام دینے کے لئے زیادہ مشکل ہو جائے گا. اس طرح کا بچہ بھی بہت ہی بڑھتا ہے. لیکن بچوں کو ان کے فوائد ہیں: وہ زیادہ احتیاط سے کام کرتے ہیں، دل سے اور سوچتے ہیں.
گھر میں ایک چھوٹے سے سکول کے ساتھ کام کریں، اور آخر میں سب کچھ جگہ میں گر جائے گی. بچوں میں غیر معمولی عمل کی اہمیت، تقریبا ایک ماہ کی تاخیر سے مہارت حاصل کی جاتی ہیں. لیکن وہ بہت مضبوطی سے طے شدہ ہیں اور منفی حالات کے تحت غائب نہیں ہوتے ہیں.
بچہ بہت فعال ہے.
چھوٹے اسکول کے بچوں، خاص طور پر پہلے گرڈرز، اپنی توجہ کو 15-20 منٹ سے زیادہ نہیں رکھ سکتے. پھر وہ اسپن شروع کرتے ہیں، شور بناتے ہیں. موٹر تشویش بچے کے جسم کی ایک عام حفاظتی ردعمل ہے، جو اسے خود کو تھکاوٹ میں لے جانے کی اجازت نہیں دیتا ہے. عام طور پر، ایک چھوٹے سے اسکول کے بچے کی تھکاوٹ خراب ہینڈ رائٹنگ کے بارے میں کہا جا سکتا ہے، غلطیوں کی تعداد میں اضافہ، "بیوقوف غلطیوں" میں اضافہ، بیان کی رفتار میں کمی. اور غیر حاضری، ناراضگی، پریشانی، آنسو، جلادگی.
اکثر پری اسکول اور جونیئر سکول کی عمر میں، بہت سے تشویش بڑھتی ہوئی موٹر سرگرمی کے سنڈروم کا سبب بنتی ہے. اس کی نشاندہی کے ساتھ بچوں کو زیادہ سے زیادہ موبائل، بدمعاش، متضاد اور ناقابل یقین ہے. اس خرابی کا مقابلہ لڑکوں میں زیادہ عام ہے، جن کی ماں کے حملوں میں کسی بھی بیماری کا سامنا ہے. ایک قاعدہ کے طور پر 12 سال کی عمر میں اس طرح کے "موٹر طوفان" مل جاتی ہے، اور بچہ زیادہ متوازن ہو جاتا ہے. حوصلہ افزائی کے عمل کی اہمیت کے حامل بچوں کو اکثر اپنے ساتھیوں کو تقریر کے افعال اور اشیاء کے ساتھ کارروائیوں میں ترقی دینا پڑتی ہے.
"ماں کے بچے" کی مدد سے اسکول سے منسلک کرنے کے لئے کس طرح.
بہت سے بچوں کو پہلی دلچسپی کے ساتھ اسکول کے لئے اسکول جانے جا رہے ہیں اور تدریس کو تفویض کرنے کی خواہش رکھتے ہیں. وہ خوشگوار استاد کے لفظ کو سمجھتے ہیں اور اپنی خواہشات کو پورا کرتے ہیں. لیکن مستقبل میں، چھوٹے اسکول کے بچے مشکلات کا سامنا کرتے ہیں. وہ "چاقو" اور "لازمی"، "دلچسپ" اور "غیر منحصر"، "قابل" اور "نہیں چاہتے ہیں" کے درمیان ایک انتخاب کا سامنا کر رہے ہیں. پہلا سالہ طالب علم کی زندگی بچے کی مرضی پر بہت اچھا مطالبہ کرتا ہے. یہ وقت ضروری ہے کہ کال کرنے سے قبل اسکول جانے کا موقع ملے، بہت سی قواعد کو پورا کرنے کے لۓ، اپنے رویے کو کنٹرول کرنے کے قابل ہو. یہ خود کو کنٹرول کی مہارت ہے جو بچے کو اسکول میں تیزی سے اور آسانی سے اپنانے میں مدد ملتی ہے.
موافقت کا دورہ مہینے سے سال تک ختم ہوسکتا ہے، لہذا والدین کو صبر کرنا پڑے گا. اپنے بچے، معاونت، قابلیت، لوہا میں مدد کریں. اپنے اسکول کی بچپن کو یاد رکھیں، اپنا بیٹا یا بیٹی اپنے خوشگوار لمحات کے بارے میں بتائیں. اہم بات یہ ہے کہ بچے کو یہ معلوم ہوجائے گا کہ اگر اس کے لئے مشکل ہے، تو آپ اسے سمجھنے اور مدد کریں گے. وعدہ کریں کہ تمام مشکلات کے ساتھ آپ ایک ساتھ نمٹنے کے لئے کریں گے.
ہر بچہ والدین کی تعریف کرتا ہے، یہاں تک کہ چھوٹی چیزوں میں. اس کے ساتھ اس کی خوشی کا اشتراک کریں. دستکاری نے سب سے اہم مقام پر ڈال دیا، اچھے نشان کے ساتھ نوٹ بک اپنے دوستوں اور دوستوں کو دکھاتے ہیں. بچے کو یہ بتانا کہ آپ اس پر فخر کرتے ہیں، کہ اس کی اسکول کے کامیابیاں آپ کے لئے بہت اہم ہیں. وقت میں، آپ دیکھیں گے کہ سب کچھ عام طور پر آتا ہے. اسکول کا کم سے کم منفی جذبات کا سبب بنتا ہے، وہاں دلچسپی ہے، اور پھر جاننے کی خواہش ہے.
یہ لازمی ہے، اساتذہ کے ساتھ باہمی معاہدے کے ذریعہ، اس صورت حال کو پیدا کرنے کے لۓ اس بچے کو یہ دکھا سکتا ہے کہ وہ کیا کرسکتا ہے. ہم جماعتوں اور اساتذہ کی منظوری دے گی بچے کے لئے خود کو قابل احساس. اور وقت کے ساتھ، ایک مثبت رویہ سیکھنے میں پھیلاؤ گا.
اگر استاد بچے کو پسند نہیں کرتا تو کیا کریں.
والدین ہمیشہ خوش ہیں اگر ابتدائی اسکول میں بچے ایک کلاس استاد ہے - ایک دلچسپ، بے حد اور مریض شخص. یہ بہت ضروری ہے کہ پہلا استاد نہ صرف طالب علموں کے ساتھ بلکہ مخصوص بچوں کے ساتھ بھی کام کرے. سب کے بعد، ان میں سے ہر ایک کی اپنی خصوصیات ہیں، جن میں سے ہر ایک اپنے ذاتی نقطہ نظر کی ضرورت ہے. بچوں کو اکثر رشتے کے نئے انداز سے مطمئن کرنا مشکل ہوتا ہے. انہوں نے حقیقت یہ ہے کہ اسکول میں وہ ایک میں سے ایک ہیں کے ساتھ خود کو موازنہ کرنا مشکل ہے. گھر کی بڑھتی ہوئی توجہ کے عادی، وہ اپنے آپ کو استاد سے بھی اسی رویے کی توقع کرتا ہے. اور توقعات میں دھوکہ دیا، وہ فیصلہ کرتے ہیں کہ "استاد مجھے پسند نہیں کرتا، وہ مجھے اچھی طرح سے علاج نہیں کرتا." لیکن اسکول کے بچوں میں، سب سے پہلے، ان کے کاروباری خصوصیات اور کامیابیوں کے لئے اندازہ کیا جاتا ہے. اور اکثر استاد کا ایک بنیادی مقصد بچے کی کمی کو دیکھتا ہے، جس میں والدین کو نظر انداز نہیں ہوتا. اس صورت حال میں، والدین کو مشورہ دیا جا سکتا ہے کہ اس کے ساتھ رابطہ قائم کرنے کے لۓ اپنے نقطۂ نظر کو سن لیں. بچے کے ساتھ آپ کو دوستانہ بات کرنے کی ضرورت ہے، اس کے بارے میں اس بات کی وضاحت کریں جو استاد واقعی اس سے چاہتا ہے، باہمی تفہیم کو تلاش کرنے میں مدد کرنے کی کوشش کریں.
اگر وہ بچے کی طبع آزمائیں تو والدین کو کیا کرنا چاہئے؟
کبھی بھی بچے کی شکایات کو مسترد نہ کریں. یاد رکھیں کہ بڑی دشواریوں کے ساتھ، خاندان کے اندر تعلقات میں ایک چھوٹا سا اسکول کا بوب بڑا مسئلہ ہوسکتا ہے. قدرتی طور پر ایک گہرا منفی بچہ ہے، اپنے آبائی شخص کی حمایت کا منتظر ہے. اسے دور نہ ڈالو، کیا ہوا سمجھنے کی کوشش کریں. آپ کے بچے کے تجربات اور آنسو کو سمجھنے کے لۓ، آپ کو آپ کے درمیان زیادہ قابل اعتماد اور رشتہ دار تعلقات پیدا کرنے میں مدد ملتی ہے. عام طور پر، ابتدائی اسکول کے بچوں میں ایک بہت اہم رویے ریگولیٹر ہے - خود اعتمادی. خود کو کس طرح کے بچے کا رویہ تیار کرے گا، دوسروں کے ساتھ ان کے مواصلات پر منحصر ہے، کامیابیوں اور ناکامیوں کے رد عمل، شخصیت کی مزید ترقی. اس مدت کے دوران، بچے کے خود اعتمادی نے بڑے پیمانے پر طے کیا ہے کہ کس طرح بالغ اس کا اندازہ کرتے ہیں. سیکھنے کے بعد بچے کو ذہن میں پھینک دیا جاتا ہے، سب سے پہلے، پتہ چلا کہ کیا ہوا. بغیر کسی رکاوٹ کے اختتام تک اسے سنیں. اس کے بعد اسکول کا بوسہ پرسکون کرنے کی کوشش کریں. ان سے وضاحت کریں کہ ہر چیز کو تبدیل کیا جاسکتا ہے، لوگ بڑے ہوتے ہیں، وہ ہوشیار اور زیادہ برداشت ہوتے ہیں. بچے کے ساتھ اس بات کو سمجھنے کی کوشش کریں کہ یہ یا اس شخص نے اس اصول کو سکھایا ہے: "دوسروں کا علاج کریں جیسا کہ آپ دوسروں کو آپ کے ساتھ سلوک کرنا چاہتے ہیں."
مشہور فرانسیسی ماہر نفسیات جے پیگیٹ کے مطابق، سات سال سے بچہ دوسرے لوگوں کے ساتھ تعاون کرنے میں کامیاب ہوسکتا ہے. وہ پہلے سے ہی اپنی اپنی خواہشات، رائےوں اور نہ کسی اور شخص کے نقطہ نظر کو سمجھنے کے لۓ ہی ہی رہ سکتے ہیں. عام طور پر اس مدت کے دوران بچہ پہلے سے ہی کام کرنے سے پہلے، صورتحال کا تجزیہ کرسکتا ہے.
اس کی وضاحت کرنے کی کوشش کریں کہ دوسروں کو اسی جذبات کا تجربہ کرتے ہیں جیسے وہ کرتے ہیں. بچہ ایک غیرجانبدار جزیرے پر نہیں رہتا. ترقی کے لئے، وہ دوسرے بچوں کے ساتھ بات چیت کرنے کی ضرورت ہے. آپ کو دوسروں کے نتائج کے ساتھ اپنی طاقت اور صلاحیتوں کا موازنہ کرنے کی ضرورت ہے. ہمیں اس اقدام، مذاکرات، ناخوشگوار صورتحال سے باہر نکلنے کا راستہ تلاش کرنا ہوگا. اپنے بچے کو ساتھیوں کے ساتھ ایک عام زبان کو تلاش کرنے میں مدد کریں، مشترکہ راستوں، دوروں اور کھیلوں کو منظم کریں.
پہلا گروہ پڑھنے سے انکار کر دیتا ہے.
کبھی کبھی غریب کارکردگی اس حقیقت کی وجہ سے ہوسکتی ہے کہ بچے کو ابتدائی اسکول میں بھی شناخت کیا جاتا ہے. بچوں میں سے تقریبا 25٪ اسکول کی سطح پر ابھی تک نہیں ہیں. وہ ابھی تک کنڈرگارٹن سے اسکول تک تبدیل نہیں ہوئے ہیں: انہوں نے کچھ نہیں سنا ہے، انہوں نے کچھ غلط سمجھا ہے. پڑھنا کرنے کے لۓ عام طور پر بچے کی طرف سے "بیونیٹ میں" سمجھا جاتا ہے. اس صورت حال میں اہم چیز بچے پر برانڈ نہیں ڈالتی ہے. اگر آپ اسے کچھ سکھانے کے لئے چاہتے ہیں، تو یاد رکھیں کہ سیکھنے کا مقصد ان کے لئے جذباتی طور پر اہم ہونا ضروری ہے. مقصد تک پہنچنے کے بعد، بچے ایک بالغ کی تعریف یا تعجب کا انتظار کررہے ہیں. کتاب کا مواد حیران اور بچے کو قابو پانا چاہئے. اس کھیل کو سیکھنے کے عمل میں، ایک مخصوص مسابقتی لمحے میں لانے کے لئے ضروری ہے. سب سے زیادہ دلچسپ لمحات میں روکنے کے لئے بچے کو بلند آواز سے پڑھنے کی کوشش کریں. اپنے آپ کو پڑھیں - اپنے حوصلہ افزائی کو دیکھ کر، وہ آہستہ آہستہ پڑھنے میں دلچسپی بن جائے گا.
بچہ گھر کا کام کرنا نہیں چاہتا.
اکثر والدین کے لئے ایک اسکول کے بچے کے آگے بیٹھے جانے کا کوئی وقت نہیں ہے. جی ہاں، اور میں چاہتا ہوں کہ وہ سیکھ سکیں کہ کس طرح آزادانہ طور پر کام کرنا. اسکول میں داخل کرنے سے پہلے، بہت سے والدین اس بات پر یقین رکھتے تھے کہ سبق لینے کے دوران وہ کبھی اس کے ساتھ بیٹھ نہیں سکیں گے. لیکن بعض اوقات صورت حال ایسی طرح سے تیار ہوتی ہے کہ ان کے پاس کوئی اور طریقہ نہیں ہے. اسکول نصاب میں بہت زیادہ گھر پر کام کرنے کے لئے فراہم کی جاتی ہے. اور چونکہ ایک بچہ اکیلے نئی معلومات کے اس حجم کے ساتھ نمٹنے نہیں کر سکتا، بالغ کی غیر موجودگی کی موجودگی کورس کے معاملات کے طور پر معتبر ہے. یہ حقیقت ہے! لہذا آپ کے بچے کو اس پر افسوس نہیں ہے کہ وہ دوسروں کے مقابلے میں زیادہ بیوقوف ہیں، باقی باقی بچوں کو ہر چیز سے نمٹنے میں مدد ملتی ہے.
یہ بہت اہم ہے کہ بچہ اپنی صلاحیتوں میں اعتماد رکھتا ہے. اس سے جلدی مت کرو، تھوڑی سی کامیابی کے لئے بھی حوصلہ افزائی نہ بھولنا. بچے کو اس طرح کے مقاصد سے پہلے رکھو کہ وہ سمجھ سکے. اس کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ مشکلات کے سامنے گر نہ جائیں، اپنی طاقت اور صلاحیت پر یقین رکھنا. آپ کا کام آپ کے بچے کو اس مقصد کو حاصل کرنے میں رہنمائی کرنا ہے. مدد صرف اس وقت ہوتی ہے جب بچے واقعی کام خود سے نمٹنے نہیں دے سکتی اور مدد کے لئے آپ سے پوچھتا ہے.
ہمیشہ یاد رکھو: آج آپ کی مدد سے بچے نے کیا کیا، کل وہ خود ہی کر سکتا ہے. بچے کی آزادی صرف ماسٹرڈ کاموں کی بنیاد پر تیار کی جاسکتی ہے. جو لوگ آسانی سے قتل کر رہے ہیں اور ان کی کامیابی کا احساس بناتے ہیں. اپنے بچے کو اپنی صلاحیتوں میں اعتماد حاصل کرنے میں مدد کریں، اور جلد ہی ہوم ورک کی تیاری میں خود مختار ہو جائے گا.
کیا میں ایک بچہ کو غیر معمولی سبقوں کے لئے سزا دینا چاہوں گا؟
سزا دینے کے لئے یا نہ کریں اور یہ کیسے کریں - سب کے لئے خود کا فیصلہ. لیکن یہ یاد رکھنا ضروری ہے کہ اکثر اخلاقی مجاز جسمانی سزا سے زیادہ مشکل ہوسکتی ہے. یہاں تک کہ اگر آپ ایک بچے کو سزا دیتے ہیں تو اسے کبھی بھی ذلت نہ کریں! بچے کو اپنی کمزوری پر اپنی طاقت کی فتح کے طور پر سزا نہیں سمجھنا چاہئے. اگر شک میں، آپ کو سزا دینا یا نہیں کرنا چاہئے - سزا نہ دیں. اور، سب سے اہم بات، سزائے موت کو بچے کی جسمانی یا ذہنی صحت کو کبھی نقصان پہنچانا چاہئے. یاد رکھیں کہ ایک طالب علم کی بہت سی مسائل ہیں: بڑے اور چھوٹے. اور صرف آپ کی مخلص حمایت اور شرکت صرف نئے نا واقف اسکول دنیا میں اپنانے میں مدد ملے گی.