کنڈرگارٹن اور اسکول میں تحفے شدہ بچے

تحفے شدہ بچوں اکثر اکثر نہیں ملتی ہیں، جس سے انہیں معاشرے کی ایک علیحدہ یونٹ بناتی ہے. ایسا لگتا ہے کہ ان کی بقایا صلاحیتوں کی وجہ سے انہیں ہر ایک کے لئے خوشی ہونا چاہئے. تاہم، کنڈرگارٹن اور اسکول میں تحفے شدہ بچوں کی ترقی کبھی کبھی ان کی نفسیات سے متعلق مختلف مشکلات سے متعلق ہے.

کنڈرگارٹن اور اسکول میں تحفے شدہ بچے معاشرے کی ایک الگ پرت ہیں. عام طور پر وہ اتنی زیادہ نہیں ہیں (ایک طبقے یا گروپ میں ایک یا دو بچے) اس وجہ سے کہ وہ پوچھ سکتے ہیں. اس کا راز افراد کے سامنے تمام لوگوں کا رویہ ہے. تاہم، ہم کنڈرگارٹن اور اسکول میں دوسروں کی طرف سے ان کے رویے اور رویے کو بہتر سمجھتے ہیں.

کنڈرگارٹن میں تحفے شدہ بچے

بالواڑی کا پہلا عوامی ادارہ ہے جو بچے کی زندگی کے راستے پر ظاہر ہوتا ہے. اس میں وہ ارد گرد کے لوگوں کے ساتھ مواصلات کے تمام مضامین کو جاننا ضروری ہے. تاہم، تحفے شدہ بچے عام طور پر ان کی اپنی خوبی کو تیزی سے سمجھتے ہیں. اس کی وجہ سے، وہ رہنماؤں بن جاتے ہیں یا ان کے آس پاس ہر کسی کو پیچھے چھوڑ دیتے ہیں.

واضح رہنما بننا، بچہ جلد ہی سوشل ہو جاتا ہے. وہ دوسروں کو اپنی ذمہ داری محسوس کرتا ہے اور دوسرے بچوں کے ساتھ کھیلنے کی کوشش کرتا ہے. کبھی کبھی اس وجہ سے بچوں کا ایک گروپ الگ الگ کمیونٹی میں بدل جاتا ہے. مثال کے طور پر، ایک تحفے بچے بالکل اچھی طرح بولتے ہیں، لہذا وہ اساتذہ کو بتا سکتے ہیں جو دوسرے بچہ چاہتا ہے.

اس صورت میں ایسے معاملات بھی ہوتے ہیں جب والدین کو اپنے بچے کی منفرد صلاحیتوں کو سمجھنے کے لۓ، غلط سمت میں تعلیم حاصل کریں. وہ اسے مسلسل اپنے علم اور مہارت کی خاصیت کے بارے میں بتاتے ہیں، اسے دوسرے بچوں کے اوپر ڈال دیتے ہیں. کوئی ماہر نفسیات اس طرح کی تعلیم کو غلط کرے گا. بچے کو سب سے پہلے معاشرے کا ایک حصہ بننا چاہئے، اور اس کے بعد وہ اپنے آپ کو ظاہر کر سکتا ہے.

اس پریشان ہونے کی وجہ سے، کنڈر گارٹن میں کچھ تحفے شدہ بچوں کو برا سلوک کیا جاتا ہے. وہ ہر ایک سے دور چلے جاتے ہیں اور اسی وقت اپنا کام کرتے ہیں. یقینا کچھ والدین کنڈرگارٹن میں بچوں سے ملاقات کرتے تھے، ہر ایک سے علیحدہ کھیلنا اور ماحول کی مشکلات اور رویے میں دلچسپی نہیں رکھتے.

اسکول میں تحفے شدہ بچے

کنڈرگارٹن اور والدین میں موصول ہونے والی پرورش کے والدین کو اسکول میں مکمل طور پر نازل کیا جاتا ہے. پہلے سے ہی بنیادی کلاس میں، ہر بچہ ایک فرد بن جاتا ہے، لہذا وہ فیصلے کرتا ہے اور رویے کی ایک لائن کو منتخب کرتا ہے. اس صورت میں، تحفے شدہ بچے بھی مختلف ہدایات میں تیار ہوتے ہیں، جو ابتدائی تعلیم پر منحصر ہے. لیکن درمیانی اور بالائی طبقات میں سب کچھ بنیادی تبدیلی کرتی ہے.

زراعت اس کے ساتھ بہت مشکلات لاتا ہے. وہ زندگی کے انفرادی حصوں کے ساتھ منسلک ہوتے ہیں، لیکن اگر مواصلات ماسٹر نہیں ہوسکتے ہیں، تو تحفے ہوئے بچے کو غائب ہو جاتا ہے. باقی بچے اس میں دلچسپی رکھتے ہیں، کیونکہ وہ اپنے آپ کو دوسروں سے اوپر رکھتا ہے. ایسے معاملات ایک نفسیاتی صدمہ میں تبدیل ہوتے ہیں جو بچے کے پورے بعد کی زندگی کو تبدیل کرسکتے ہیں. وہ صرف معاشرے کو چھوڑ سکتا ہے یا یہاں تک کہ ایک مجرمانہ بن سکتا ہے، تمام قوانین اور رواجوں کو مسترد کرتا ہے.

تاہم، رہنما کی کردار بھی تحفے شدہ بچوں کے لئے ہمیشہ مثبت نہیں ہے. اکثر اکثر ایسے معاملات ہوتے ہیں جب ایسے شخص بھیڑ کی طرف جاتا ہے، لیکن وہ کیا اقدامات کرنے کے لئے تیار ہیں؟ یہ پیچیدہ مسئلہ صرف محتاط غور کے بعد حل کیا جاتا ہے. سب کے بعد، اعداد و شمار کے مطابق، کسی بھی مجرمانہ گروپ کے سربراہ ایک ذہین اور تحفے شخص ہے.

اس کے بعد، تحفے شدہ بچوں کو کنڈرگارٹن اور اسکول میں داخل کر سکتے ہیں؟ آپ کو آپ کی صلاحیتوں کو چھپانے کی ضرورت نہیں ہے، لیکن ہمیشہ ان میں کوئی فرق نہیں ہے. والدین کو اپنے بچے کی وضاحت کرنا چاہئے کہ یہ صرف لوگوں کے ارد گرد کی مدد کرنے کے لئے صرف ایک اضافی موقع ہے، جو وقت کے ساتھ خود ثابت ہو جائے گا.